根据省级质量工程《函数论课程群教研室》的建设规划，数学学院于2022年4月13日邀请了广州大学王晓峰教授和何莉副教授为我院师生分别作了题为“课程思政—以实变函数为例”和“数学分析的研究式教学成果报告”的教研报告。数学学院院长黄可坤教授、副院长李娟博士、傅小红教授、袁久银副教授、刘小松副教授、刘伟群老师、黎若愚老师在田师405听取了报告。

王晓峰教授在教研报告中介绍了课程思政的指导原则思想、建设目标、建设类型等内容。并详细解读了数学类课程思政示范课程申报的要求和基础。王晓峰教授以实变函数课程中的魏尔斯特拉斯定理，泰勒定理，傅里叶级数到实变函数中简单函数逼近可测函数为例，分享了课程思政的要点和要注意的细节问题。

何莉副教授在教研报告中分享了数学分析教学应在课堂中秉承强化直观教学，降低抽象概念的难度；注重问题的提出与分析，在分析与解决问题的过程中建立数学概念与理论，挖掘数学理论的科学背景与深刻思想内涵；将数学史融入到课堂教学中，加强课堂的趣味性；注重不同数学分支之间的内在联系及课堂的思想性并将现代数学思想融入其中等原则。此外，何莉老师还分享了数学分析课程思政的教学实例。