为扎实推进数学与应用数学专业师范专业认证工作，2022年9月9日下午3点，合作与实践工作小组在田师405召开了专项工作推进会。我院党政领导、专业负责人以及合作与实践小组全体成员参加了会议。推进会上，合作与实践工作小组成员从协同育人、基地建设、实践教学、导师队伍、管理评价等五个二级指标点的自评报告撰写情况进行了汇报，与会人员对自评报告撰写的不足之处以及对下一步如何做好合作与实践部分的专项支撑材料的收集和整理进行了商讨。黄可坤院长对合作与实践小组工作进展情况进行了分析总结，对合作与实践工作的推进给予指导和建议，他指出实践教学是帮助学生深化对专业知识理解、形成专业实践能力、养成专业态度和情感关键环节，也是专家组进校后要重点考察的部分，专项小组成员要逐项对标师范专业认证各个指标点的要求，构建“三位一体”协同培养机制，完善实训平台建设，落实“双导师”制度，查缺补漏，扎实推进合作与实践工作。

   会后，师资队伍和支持条件两个专项小组也分别召开了专题推进会，商讨如何进一步完善自评报告的撰写和支撑材料的收集整理工作。