为进一步完善数学教育硕士人才培养方案，提升研究生导师队伍建设水平，我院特邀华南师范大学数学科学学院苏洪雨教授于4月11日来校开展题为《数学教育硕士培养的探索与实践研究》的专题讲座。讲座围绕数学教育硕士的培养目标、课程体系优化、实践能力提升及导师队伍建设等核心议题展开，我院领导班子、硕士生导师共同参与学习交流。  

讲座由数学学院副院长许鸿儒主持。他首先对苏洪雨教授的到访表示热烈欢迎，并指出，华南师范大学在数学教育硕士培养方面积累了丰富经验，此次交流将为我院优化人才培养方案、创新教育实践模式提供重要借鉴。  

苏洪雨教授结合华南师范大学的实践案例，系统阐述了数学教育硕士培养的核心理念与实施路径。他强调，教育硕士培养应坚持“学术性与职业性并重”，在夯实数学学科基础的同时，深度融合基础教育改革需求，提升研究生的教学创新能力和问题解决能力。他指出新时代数学教育硕士培养模式应该是注重数学学科发展，强调学生个性化培养，促进学生对教育的科学理解。此外，他还分享了华南师大在“双导师”协同育人、实践基地建设及教育硕士论文指导等方面的具体举措，提出“高校导师与中学导师联合指导”“课题研究与教学实践双向互动”等创新思路。  

    本次讲座为我院数学教育硕士培养提供了宝贵的经验参考。学院将以此为契机，持续深化与基础教育领域的合作，优化“双导师”机制，推动研究生培养质量再上新台阶。