为深入推进学院师范专业认证进程，2022年10月25日下午代数与几何教研室教师在田师405会议室召开了数学与应用数学师范专业认证持续改进工作推进会。

   “学生中心、产出导向、持续改进”是师范类专业认证的基本理念。 特别是持续改进是师范类专业认证的核心价值所在，是落实“学生中心、产出导向”的基础和保障。所以，本次教研活动本着“学生中心，产出导向”的基本理念，对教研室所辖课程的教学大纲和课程教学进行了持续改进。

   参会教师首先认真讨论了师范认证过程中专家对教学大纲提出的意见与建议，比照学院人才培养方案，对以学生为中心的教学大纲的持续改进进行了探讨与升级；随后参会教师结合学生期中教学反馈，对如何有效实施教学产出的持续改进进行了探讨与交流。

   本次持续改进推进会是在学院教学委员会指导下进行的，这次会议增强了教研室教师对师范认证“持续改进”重要性的认识。